Sprachförderung ist eine Aufgabe für die ganze Gemeinde

Die ganze Gemeinde ist eingebunden in dieses Projekt, das in seiner Art nicht nur Modellcharakter in Vorarlberg hat, sondern österreichweit einzigartig ist.

Mehrsprachigkeit und Unterstützung beim Spracherwerb ist in Wolfurt ein Thema für die ganze Gemeinde. Begleitet von „okay.zusammen leben”, der Projektstelle für Zuwanderung und Integration, entstand 2014 ein Projekt, das bei der Sprachförderung Kinder bereits ab dem zarten Alter von eineinhalb Jahren miteinbezieht. Die Sprachförderung soll schon im Kleinkinderalter ansetzen, damit später die Chancen in Schule und Ausbildung sowie im Berufsleben intakt bleiben.

In Wolfurt wurde ein Netzwerk von Personen gebildet, die sowohl Zugang zu den Eltern als auch Kindern ab der frühesten Kindheit haben. Mehrsprachigkeit bewusst machen und die Sprache des neuen Heimatlandes perfekt beherrschen zu lernen sind die Ziele. Eingebunden waren hier interessierte Eltern, Vereine, Bürgerinnen und Bürger mit Migrationshintergrund, Arztpraxen, Einrichtungen der Kinderbetreuung, Kindergärten, Schulen oder auch die Bibliothek.

Alle ziehen an einem Strang, bringen sich mit ihren Erfahrungen und Möglichkeiten in das Netzwerk ein und leisten damit einen wertvollen Beitrag zur Integration und Chancengleichheit. Mit der Umsetzung des Projekts startete man mit dem Schuljahr 2014/15.

Bereits bei der Kleinkinderbetreuung wird auf die Sprachförderung geachtet. Dabei ist das Funktionieren der Schnittstelle vom Kindergarten zur Schule von besonderer Bedeutung und darum sind in Wolfurt auch die Schulen voll in das Projekt eingebunden. Es sollte ein Netz aus möglichst vielen Beteiligten "gesponnen" werden, um Kinder und Jugendliche (nicht nur mit migrantischem Hintergrund) beim Thema Sprache zu unterstützen.

Viele verschiedene Personen nahmen bei einem groß angelegten Prozess an Workshops teil: interessierte Eltern, Fürsorge, Sport- und andere Vereine, Firmen, Wolfurter mit migrantischem Hintergrund, Arztpraxen, Wolfurter Geschäfte, Kasperletheater, Kinderbetreuung, Spielgruppen, Kindergärten, Tagesmütter, die Bibliothek und viele mehr.

In Wolfurt sicherten die Schulen von Beginn an ihre Beteiligung zu. Wolfurt ist die erste Gemeinde Vorarlbergs, bei der das Netzwerk mehr Sprache für alle Kinder bis zum Ende der Mittelschulzeit zum Tragen kommt. 

Bemerkenswert ist, dass bereits die Verantwortung für den Prozess ein Gemeinschaftswerk darstellte: Mit im Boot waren neben den drei DirektorInnen und Lehrerteams der Landesschulrat, Landesschulinspektorin Karin Engstler, okay.zusammenleben (Projektstelle für Zusammenleben und Integration in Vbg.), die Gemeinde und die Wirtschaft.

In der Vorbereitungsphase wurde die Idee geboren, innerhalb des neuen SQA- (Schulqualitäts-) Prozesses die Themen „Sprache fördern“ und „Miteinander in Vielfalt“ an allen drei Schulen zu gemeinsamen Schwerpunkten zu machen. Dabei sollten Standards aus einem Programm die Grundlage sein, das in Schweizer Schulen bereits verpflichtend erfolgreich erprobt wurde: QUIMS – „Qualität in multikulturellen Schulen“.

Das QUIMS-Projekt zielt darauf ab, an den teilnehmenden Schulen den Ausbildungsstandard für alle Schüler zu erhöhen, sodass sie für schweizerische Mittelklasseeltern und –schüler sowie für nicht schweizerische Gleichaltrige gleichermaßen attraktiv sind. Zweitens will das Projekt das Gefälle zwischen den schulischen Leistungen unterschiedlicher sozialer Gruppen (gemessen anhand der Ergebnisse bei den Schulleistungsuntersuchungen im internationalen PISA-Programm) verringern. Ein drittes Ziel besteht darin, die Zufriedenheit von Schülern, Eltern und Lehrern mit dem schulischen Umfeld zu steigern.

Ziel war und ist es, Sprache, Mehrsprachigkeit und Unterstützung beim Sprachenerwerb zu einem Thema der ganzen Gemeinde zu machen. „Es braucht ein ganzes Dorf, um ein Kind zu begleiten“ – diese Weisheit hat beim Thema Sprache eine ganz besondere Bedeutung.

Sollte ein Kind erst im Kindergarten die Sprache des Landes lernen, in dem es lebt, ist es oft (zu) spät. So wird es schwierig, mit den gleichen Chancen durch die Schul- und Ausbildungszeit und später durchs Arbeitsleben gehen zu können wie Kinder, die die Sprache perfekt beherrschen. Darum muss möglichst früh begonnen werden, Mehrsprachigkeit bewusst zu machen und Unterstützung beim  Spracherwerb in allen möglichen Formen anzubieten – und das nicht erst ab Kindergarten und Schule, sondern am besten schon ab der Geburt.

Dabei war und ist es uns wichtig, möglichst viele Menschen einzubinden und mit verschiedenen kleinen und größeren Aktionen Sprache und Mehrsprachigkeit in Wolfurt lustvoll bewusst zu machen und bewusst zu leben. Kindergärten, Rathaus, Schulen, Betreuungseinrichtungen, Privatpersonen sind Teil des Netzwerkes und setzen Impulse zum Thema Sprache. 

Nutzen und Zweck des Netzwerks "Mehr Sprache" in Wolfurt

Für die Sprachförderung von Kindern sind viele Menschen zuständig. Eine gute und abgestimmte Zusammenarbeit dieser vielen Institutionen kann das Sprachverhalten aller Kinder, unabhängig von ihrer Erstsprache, entscheidend erhöhen und zu einer stärkeren Wirkung der einzelnen Maßnahmen beitragen. Wichtig sind dabei eine Vernetzung, Zusammenarbeit und inhaltliche Abstimmung aller Beteiligten.

• Früh beginnen: Ab der Geburt, bzw. schon vorher kommt jeder Mensch mit Sprache in Berührung – das wollen wir aktiv nutzen und unterstützen.
• Kinder in Kindereinrichtungen intensiv fördern: alle Einrichtungen gehen einen gemeinsamen Weg im Bereich Sprachförderung.
• Sprachförderung im Kontext von Mehrsprachigkeit: In Wolfurt wohnen Menschen aus über 50 Nationen – das ist ein unerschöpflicher Schatz an Sprachen und Kulturen.
• Kooperation mit Eltern: Eltern kennen ihr Kind von Anfang an – und am Besten, diese Ressource muss genutzt werden.
• Qualifizierte MitarbeiterInnen: Gemeinsame Fortbildungen werden angeboten und sind Grundlage für alle.
• Vernetzung aller Beteiligten: nur so entsteht ein tragfähiges Netzwerk; Wolfurts Spezialität ist, dass sich alle Institutionen für Kinder von 0-14 entschieden, mitzumachen. Also auch beide Volks- und die Mittelschule.
• Dokumentation und Evaluation: Wir schauen uns regelmäßig an, was die Vernetzung im Bereich Sprache gebracht hat.

Die von „okay. zusammen leben“ in Kooperation mit den Gemeinden Frastanz, Hard, Rankweil und Wolfurt durchgeführte Initiative „Netzwerk mehr Sprache“ zur Förderung eines chancengerechten Zugangs zu Bildung wurde am 3. September 2014 in Wien mit dem Sonderpreis in der Kategorie Integration des „Intercultural Achievement Awards“ des Bundesministeriums für Europa, Integration und Äußeres ausgezeichnet.

Mit dem in Zusammenarbeit mit den Österreichischen Kulturforen erstmalig initiierten „Intercultural Achievement Award“ werden Non-Profit Organisationen sowie impulsgebende Projekte aus aller Welt, die den interkulturellen Dialog fördern, ausgezeichnet. Zusätzlich wird ein Sonderpreis für Integration an ein innovatives Projekt aus Österreich vergeben. Die unabhängige Expertenjury hob in ihrem Bericht insbesondere den innovativen und umfassenden Ansatz bei der Einbeziehung aller für die Sprachbildung relevanter Akteure in den vier „Netzwerk mehr Sprache“ Gemeinden hervor.